Промпт для написания продающей статьи о групповой терапии
Как пользоваться
Перед запуском промпта подготовьте 3 файла и прикрепите их к запросу:
Файл 1 — Распаковка личности (про вас) Ваша история прихода в профессию, ценности, подход к работе, образование, методы, личный опыт с темой, которую вы прорабатываете в группе. Чем подробнее, тем точнее получится статья.
Файл 2 — Боли целевой аудитории Анализ глубинных интервью или кастдевов: проблемы, страхи, желания, возражения, что уже пробовали, почему не получилось. Идеально — с цитатами клиентов, их словами. Если кастдевов нет — опишите аудиторию максимально подробно сами.
Файл 3 — Стиль написания Примеры ваших текстов, постов, сообщений. Или опишите словами: как вы говорите, на «ты» или «вы», какой тон — мягкий, прямой, подружеский, экспертный. Какие слова используете, каких избегаете.
Если какого-то файла нет — напишите об этом, нейросеть адаптируется.
Также укажите перед запуском:
Промпт (скопируйте и вставьте)
У тебя 3 роли. Сначала изучи каждый файл отдельно, потом объедини в статью.
Роль 1 — Аналитик личности. Изучи Файл 1 (Распаковка). Извлеки: ценности, историю, мотивацию, подход к работе, сильные стороны, уникальность, личный опыт с темой группы. Бери только то, что есть в файле. Не додумывай.
Роль 2 — Аналитик аудитории. Изучи Файл 2 (Боли ЦА). Извлеки: конкретные проблемы, страхи, желания, возражения, что уже пробовали и почему не помогло, цитаты и формулировки клиентов, критерии выбора специалиста. Используй формулировки из файла дословно — они будут вплетены в текст.
Роль 3 — Аналитик стиля. Изучи Файл 3 (Стиль). Зафиксируй: тон, ритм, лексику, длину предложений, обращение к читателю, запреты. Вся статья пишется в этом стиле.
Теперь напиши продающую статью о групповой терапии, строго соблюдая последовательность блоков ниже. Не пропускай ни одного блока. Не меняй порядок.
БЛОК 1. Заголовок
Создай заголовок на основе главной боли аудитории. Заголовок должен содержать: конкретную проблему, обещание результата, срок, намёк на формат. Под заголовком — короткий подзаголовок в одно-два предложения: что это за группа, что в ней происходит и для кого она.
БЛОК 2. Разница между личной и групповой терапией
Объясни простым языком, чем отличается личная работа от групповой. Покажи, в каких случаях подходит личная, а в каких — групповая. Сделай акцент на преимуществах группы: поддержка, ощущение «я не одна», возможность прорабатывать несколько запросов за одну встречу, более доступная цена.
Добавь блок «ВАЖНО» — коротко скажи о своём принципе работы: сколько длится групповая программа, почему ты не работаешь с людьми бесконечно, есть ли личная встреча перед началом группы.
БЛОК 3. Помесячная программа
Раздели программу на месяцы (или этапы, если программа не трёхмесячная). Для каждого месяца напиши два подраздела:
«Что делаем» — конкретно, без общих фраз. Какие темы разбираем, какие упражнения делаем, с чем работаем. Используй примеры из файла с болями — реальные ситуации, которые узнает читатель.
«РЕЗУЛЬТАТ» — что участница почувствует, заметит, сможет сделать к концу этого месяца. Пиши через конкретные изменения в поведении и ощущениях, а не абстрактно. Не обещай гарантированный результат — описывай возможные изменения.
БЛОК 4. Почему может не получиться
Честный блок. Объясни единственную причину, по которой участница может не получить результат — вторичные выгоды. Приведи 2-3 конкретных примера вторичных выгод, связанных с темой группы. Покажи, что ты уважаешь время клиента и говоришь прямо. Без обвинений — просто честно.
БЛОК 5. Формат и стоимость
Укажи:
Пиши коротко, по пунктам, без воды.
БЛОК 6. Ответы на возражения (FAQ)
Возьми основные страхи и сомнения из файла с болями аудитории. Сформулируй каждое возражение как мысль, которую читатель проговаривает у себя в голове. Ответь на каждое бережно, конкретно, без обесценивания.
Обязательно включи ответы на эти возражения (адаптируй под свою тему):
Добавь другие возражения из файла с болями, если они есть.
БЛОК 7. Почему именно я
Расскажи о себе из файла с распаковкой. Образование, опыт, личная история, подход. Не хвастайся — покажи, почему тебе можно доверять. Если у тебя есть собственный опыт с проблемой, которую ты решаешь в группе — упомяни. Покажи, чем ты отличаешься от других специалистов — конкретно, без фраз «индивидуальный подход» и «профессионализм».
БЛОК 8. Почему самостоятельно не получится
Коротко объясни, почему книжки, подкасты, курсы и аффирмации не заменяют работу в группе. Сделай акцент на ключевом аргументе: проблема проявляется при людях — и решать её нужно при людях, только безопасных. Группа даёт то, чего невозможно получить в одиночку — ощущение «я не одна, и со мной всё в порядке».
БЛОК 9. Призыв к действию
Мягкий, человечный, без давления. Без «осталось одно место», без «только сегодня». Конкретное действие: написать, рассказать о себе, договориться о личной встрече перед группой. Укажи, куда писать (телеграм, директ, другое). Можно добавить одну строку о том, что набор идёт и количество мест ограничено — но без искусственной срочности.
Дополнительные правила:
Перед запуском промпта подготовьте 3 файла и прикрепите их к запросу:
Файл 1 — Распаковка личности (про вас) Ваша история прихода в профессию, ценности, подход к работе, образование, методы, личный опыт с темой, которую вы прорабатываете в группе. Чем подробнее, тем точнее получится статья.
Файл 2 — Боли целевой аудитории Анализ глубинных интервью или кастдевов: проблемы, страхи, желания, возражения, что уже пробовали, почему не получилось. Идеально — с цитатами клиентов, их словами. Если кастдевов нет — опишите аудиторию максимально подробно сами.
Файл 3 — Стиль написания Примеры ваших текстов, постов, сообщений. Или опишите словами: как вы говорите, на «ты» или «вы», какой тон — мягкий, прямой, подружеский, экспертный. Какие слова используете, каких избегаете.
Если какого-то файла нет — напишите об этом, нейросеть адаптируется.
Также укажите перед запуском:
- Тема вашей группы (с чем работаете)
- Сколько человек в группе (максимум)
- Длительность программы (сколько месяцев, сколько встреч)
- Частота и длительность встреч
- Онлайн или офлайн
- Стоимость (за встречу, помесячно, за весь курс)
- Есть ли личная встреча перед стартом группы
- Есть ли чат поддержки между встречами
Промпт (скопируйте и вставьте)
У тебя 3 роли. Сначала изучи каждый файл отдельно, потом объедини в статью.
Роль 1 — Аналитик личности. Изучи Файл 1 (Распаковка). Извлеки: ценности, историю, мотивацию, подход к работе, сильные стороны, уникальность, личный опыт с темой группы. Бери только то, что есть в файле. Не додумывай.
Роль 2 — Аналитик аудитории. Изучи Файл 2 (Боли ЦА). Извлеки: конкретные проблемы, страхи, желания, возражения, что уже пробовали и почему не помогло, цитаты и формулировки клиентов, критерии выбора специалиста. Используй формулировки из файла дословно — они будут вплетены в текст.
Роль 3 — Аналитик стиля. Изучи Файл 3 (Стиль). Зафиксируй: тон, ритм, лексику, длину предложений, обращение к читателю, запреты. Вся статья пишется в этом стиле.
Теперь напиши продающую статью о групповой терапии, строго соблюдая последовательность блоков ниже. Не пропускай ни одного блока. Не меняй порядок.
БЛОК 1. Заголовок
Создай заголовок на основе главной боли аудитории. Заголовок должен содержать: конкретную проблему, обещание результата, срок, намёк на формат. Под заголовком — короткий подзаголовок в одно-два предложения: что это за группа, что в ней происходит и для кого она.
БЛОК 2. Разница между личной и групповой терапией
Объясни простым языком, чем отличается личная работа от групповой. Покажи, в каких случаях подходит личная, а в каких — групповая. Сделай акцент на преимуществах группы: поддержка, ощущение «я не одна», возможность прорабатывать несколько запросов за одну встречу, более доступная цена.
Добавь блок «ВАЖНО» — коротко скажи о своём принципе работы: сколько длится групповая программа, почему ты не работаешь с людьми бесконечно, есть ли личная встреча перед началом группы.
БЛОК 3. Помесячная программа
Раздели программу на месяцы (или этапы, если программа не трёхмесячная). Для каждого месяца напиши два подраздела:
«Что делаем» — конкретно, без общих фраз. Какие темы разбираем, какие упражнения делаем, с чем работаем. Используй примеры из файла с болями — реальные ситуации, которые узнает читатель.
«РЕЗУЛЬТАТ» — что участница почувствует, заметит, сможет сделать к концу этого месяца. Пиши через конкретные изменения в поведении и ощущениях, а не абстрактно. Не обещай гарантированный результат — описывай возможные изменения.
БЛОК 4. Почему может не получиться
Честный блок. Объясни единственную причину, по которой участница может не получить результат — вторичные выгоды. Приведи 2-3 конкретных примера вторичных выгод, связанных с темой группы. Покажи, что ты уважаешь время клиента и говоришь прямо. Без обвинений — просто честно.
БЛОК 5. Формат и стоимость
Укажи:
- Максимальное количество участниц в группе
- Длительность программы (месяцы и количество встреч)
- Частота встреч
- Длительность одной встречи
- Онлайн или офлайн
- Стоимость одной встречи
- Стоимость за месяц
- Общая стоимость за всю программу
- Есть ли личная встреча перед стартом и входит ли она в стоимость
Пиши коротко, по пунктам, без воды.
БЛОК 6. Ответы на возражения (FAQ)
Возьми основные страхи и сомнения из файла с болями аудитории. Сформулируй каждое возражение как мысль, которую читатель проговаривает у себя в голове. Ответь на каждое бережно, конкретно, без обесценивания.
Обязательно включи ответы на эти возражения (адаптируй под свою тему):
- «Я закрытая, не смогу раскрыться при других» — объясни, как ты готовишь участниц, что темп у каждой свой, что на первых встречах можно просто слушать.
- «Онлайн мне не подходит / дома отвлекают» — покажи, что 1,5-2 часа в неделю реально выделить, что это тоже тема для работы.
- «У меня нет денег» — без осуждения объясни, что цена доступная. Если есть примеры из кастдевов, сколько человек теряет из-за нерешённой проблемы — приведи.
- «Я уже была у психолога, не помогло» — объясни, почему бывает, что не помогает, и чем твой формат отличается.
- «А вдруг в группе будет кто-то неприятный» — расскажи, как ты отбираешь участниц, что не все попадают в группу.
- Возражение, связанное с методом (например: «я не умею рисовать / петь / танцевать» — если метод предполагает творческую активность) — объясни, что навыки не нужны, и что стыд — это как раз то, с чем вы работаете.
- «Я боюсь, что начну и брошу» — покажи, чем группа отличается от онлайн-курса: живые люди, которые ждут, которым не всё равно.
Добавь другие возражения из файла с болями, если они есть.
БЛОК 7. Почему именно я
Расскажи о себе из файла с распаковкой. Образование, опыт, личная история, подход. Не хвастайся — покажи, почему тебе можно доверять. Если у тебя есть собственный опыт с проблемой, которую ты решаешь в группе — упомяни. Покажи, чем ты отличаешься от других специалистов — конкретно, без фраз «индивидуальный подход» и «профессионализм».
БЛОК 8. Почему самостоятельно не получится
Коротко объясни, почему книжки, подкасты, курсы и аффирмации не заменяют работу в группе. Сделай акцент на ключевом аргументе: проблема проявляется при людях — и решать её нужно при людях, только безопасных. Группа даёт то, чего невозможно получить в одиночку — ощущение «я не одна, и со мной всё в порядке».
БЛОК 9. Призыв к действию
Мягкий, человечный, без давления. Без «осталось одно место», без «только сегодня». Конкретное действие: написать, рассказать о себе, договориться о личной встрече перед группой. Укажи, куда писать (телеграм, директ, другое). Можно добавить одну строку о том, что набор идёт и количество мест ограничено — но без искусственной срочности.
Дополнительные правила:
- Пиши от первого лица, как будто автор пишет сам
- Используй цитаты и формулировки из файла с болями — вплетай их в текст естественно
- Не используй клише: «в современном мире», «раскройте потенциал», «трансформация», «погрузимся глубже», «станьте лучшей версией себя»
- Не используй конструкции: «это ПРО», «это не X. Это Y»
- Не обещай гарантированный результат — описывай возможные изменения
- Не используй медицинские термины и диагнозы
- Минимум жирного шрифта — только заголовки разделов и слово «РЕЗУЛЬТАТ» в блоке программы
- Без эмодзи, если в файле со стилем не указано обратное
- Тон: как разговор с понимающим человеком, а не лекция эксперта
- Каждый блок должен плавно переходить в следующий
- Статья должна читаться как цельная история, а не как набор карточек
- Не обесценивай то, что человек уже пробовал — покажи, что проблема в подходе, а не в нём
